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學生用品的安全通用要求檢驗報告

檢測報告圖片

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第三方檢測報告有效期

一般檢測報告上會標注實驗室收到樣品的時間、出具報告的時間。檢測報告上不會標注有效期。

文具分類


學生文具含蓋范圍甚廣,按照文具本身的屬性特點,大致分為以下四類:

1、書寫型 學生文具。例如:

鉛筆、自動鉛筆、筆芯、水彩筆、白板筆、中性筆、圓珠筆、油性筆、鋼筆、蠟筆等。

2、修正型 學生文具。例如:

修正帶、修正液、橡皮擦等。

3、收納型 學生文具。例如:

筆袋、鉛筆盒、文件夾、本冊、文件袋等。

4、工具型 學生文具。

削筆機、筆刨、液體膠水、固體膠、尺類、圓規(guī)、美工刀、剪刀、書套等。

降低風險方法

學生文具作為一種學習的易耗品,存在很多不確定因素。簡單來講,文具工廠是靠產(chǎn)品增值來體現(xiàn)利潤點的。那么,如何避免在增值過程中的計劃外損耗和不確定損失,就成了文具品牌企業(yè)*關(guān)心的問題。

1,、 縮短文具產(chǎn)品銷售周期

在很多行業(yè)中,價格與時間有非常大的關(guān)系。據(jù)調(diào)查,電腦產(chǎn)品每天的貶值率在0.1%左右,而文具行業(yè)則更高,可以達到0.7%。也就是說,每提前10天賣出產(chǎn)品,則該產(chǎn)品的價值就少貶值7%,而毛利率增加則可達13%左右。

2、提高有效產(chǎn)品存貨率

所有經(jīng)營學生文具的人,都知道一個事實,做學生文具產(chǎn)品生意要賺錢,*重要的是好賣的產(chǎn)品要能跟上,滯銷的產(chǎn)品要能快速處理掉。前者是成功的關(guān)鍵,后者是失敗的起因。根據(jù)我們多年對文具工廠的分析,只有有效存貨率達到30%以上的企業(yè),才能獲得零售領(lǐng)域的成功。因此,現(xiàn)代營銷更強調(diào)的不是每個經(jīng)銷商倉庫庫存的*值,而是更強調(diào)庫存的有效性。

3、資金循環(huán)順暢

零售企業(yè)資金周轉(zhuǎn)一般比較慢,很多經(jīng)營者習慣按每3個月來計算一次大的資金循環(huán)。精明的文具品牌運營商,會在一次大的資金循環(huán)中,拆分出很多小的資金循環(huán)。比如:暢銷款式的快速追單、一些促銷文具產(chǎn)品的現(xiàn)貨采購等,都導致了資金使用效率的加大。也就是,把1分錢當成2分錢甚至5分錢來“轉(zhuǎn)”。總體來講:貨幣的價值在于它的流動性,如果貨幣流動不能順暢,價值利潤就無法產(chǎn)生。

4、文化用品廠商應該進行生產(chǎn)成本價值鏈控制

價值鏈是文具行業(yè)品牌表現(xiàn)力的縮影,每個企業(yè)都是進行設(shè)計、采購、生產(chǎn)、營銷、交換以及對產(chǎn)品起輔助作用的多種活動的集合,所有這些活動都可以用價值鏈來表示。從投入到產(chǎn)出的每個環(huán)節(jié)創(chuàng)造的價值增值,構(gòu)成企業(yè)的利潤。

一方面,文具產(chǎn)品生命周期不斷縮短,企業(yè)要生存和發(fā)展,必須適應市場需求,而要在*短的時間內(nèi)推出適應市場需求的新產(chǎn)品,文化用品企業(yè)難以完成價值鏈的全過程,更不可能在每個環(huán)節(jié)都做得很好,因為任何企業(yè)所擁有的資源都是有限的。另一方面,隨著科技的發(fā)展尤其是信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的突飛猛進,企業(yè)之間跨越時空障礙的協(xié)作成本大大降低,價值鏈的增值環(huán)節(jié)也越來越多。

檢測項目及標準一覽表

序號 檢測標準 檢測對象 檢測項目
1 紙、紙板和紙漿 藍光漫反射因數(shù)D65亮度的測定(漫射/垂直法,室外日光條件) GB/T 7974-2013 學生用品的安全通用要求 本冊亮度(白度)
2 學生用品的安全通用要求 GB 21027-2007 4.3.4(附錄D) 學生用品的安全通用要求 膠粘劑中總揮發(fā)性有機物
3 學生用品的安全通用要求 GB 21027-2007 4.3.1(附錄A) 學生用品的安全通用要求 膠粘劑中游離甲醛
4 學生用品的安全通用要求 GB 21027-2007 4.3.3(附錄C) 學生用品的安全通用要求 膠粘劑中甲苯及二甲苯
5 學生用品的安全通用要求 GB 21027-2007 4.3.2(附錄B) 學生用品的安全通用要求 膠粘劑中苯
6 學生用品的安全通用要求GB21027-2007 學生用品的安全通用要求 筆帽空氣流通
7 學生用品的安全通用要求 學生用品的安全通用要求 可遷移元素的*大限量
8 紙、紙板和紙漿亮度(白度)的測定(漫射/垂直法) 學生用品的安全通用要求 本冊亮度(白度)
9 學生用品的安全通用要求 學生用品的安全通用要求 膠粘劑中有害物質(zhì)含量
10 文具用品中游離甲醛的測定方法 乙酰丙酮分光光度法 學生用品的安全通用要求 膠黏劑中游離甲醛含量

檢測流程步驟

檢測流程步驟

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