GB/T 41469—2022.
1范圍
GB/T 41469規(guī)定了中小學(xué)數(shù)字教材元數(shù)據(jù)元素的描述結(jié)構(gòu)、屬性及擴(kuò)展以及整體元數(shù)據(jù)和內(nèi)容對象元數(shù)據(jù)。
GB/T 41469適用于中小學(xué)數(shù)字教材的開發(fā)、應(yīng)用和管理,及中小學(xué)數(shù)字教材有關(guān)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其較新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。
GB/T 7408―數(shù)據(jù)元和交換格式信息交換日期和時(shí)間表示法GB 13000信息技術(shù)通用多八位編碼字符集(UCS)
GB/T 33782—2017信息技術(shù)學(xué)習(xí),教育和培訓(xùn)教育管理基礎(chǔ)代碼
3術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本文件。
3.1
中小學(xué)數(shù)字教材digital textbook for primary and secondary school
依據(jù)中小學(xué)課程規(guī)劃或課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱,系統(tǒng)編寫、開發(fā),適用于信息化環(huán)境下教學(xué)活動(dòng)的電子圖書。
3.2
數(shù)字教材內(nèi)容對象content object of digital textbook數(shù)字教材中允許被獨(dú)立調(diào)用.使用的內(nèi)容媒體。
4.2.5 選擇性
對元數(shù)據(jù)元素選取要求的描述。該描述符分別為:
a)M:必選,表明該元數(shù)據(jù)元素應(yīng)被選擇;
b)O:可選,根據(jù)實(shí)際應(yīng)用可選擇也可不選擇;
c)C:條件必選,當(dāng)滿足一定條件時(shí),該元數(shù)據(jù)元素應(yīng)被選擇。
4.2.6重復(fù)性
對元數(shù)據(jù)元素能否重復(fù)出現(xiàn)的描述,描述符為:
a)Y:可重復(fù),表明元數(shù)據(jù)元素可出現(xiàn)多次,如 :數(shù)字教材的關(guān)鍵詞可有多個(gè);
b)N:不可重復(fù),表明該元數(shù)據(jù)元素只能出現(xiàn)1次。對屬于某個(gè)復(fù)合元素的元數(shù)據(jù)元素,當(dāng)所屬的復(fù)合元素可重復(fù)時(shí),若該元素在重復(fù)出現(xiàn)的復(fù)合元素中分別出現(xiàn)1次,不視為該元素重復(fù)。
4.2.7數(shù)據(jù)類型
元數(shù)據(jù)元素的取值約束范疇,應(yīng)是某同一類型的數(shù)據(jù)元集合。如:字符型,數(shù)值型、日期型等。
4.2.8值空間
元數(shù)據(jù)元素的取值范圍。只有簡單元素有值空間。
4.2.9說明/示例
關(guān)于元數(shù)據(jù)元素的其他必要描述信息或用于說明的例子。
4.3元數(shù)據(jù)元素的擴(kuò)展
中小學(xué)數(shù)字教材元數(shù)據(jù)的擴(kuò)展應(yīng)遵循以下原則:
a)元數(shù)據(jù)擴(kuò)展的對象為元數(shù)據(jù)元素;
b)擴(kuò)展的元數(shù)據(jù)元素,與已有元素之間無語義沖突,不應(yīng)取代或重復(fù)已有元素。

檢測流程步驟

溫馨提示：以上內(nèi)容僅供參考使用，更多檢測需求請咨詢客服。